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赋能|智能建造职业教育

赋能|智能建造职业教育

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  • 来源:www.gj-robotics.com
  • 发布时间:2021-08-25 17:44
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赋能|智能建造职业教育

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    在“十三五”期间,浙江省建筑工业化加快推进,科技创新和转型升级成效显著。建筑业产值累计完成12.2万亿元,较“十二五”的9.9万亿元增长23.2%。新开工装配式建筑2.83亿平方米;其中2020年新开工装配式建筑1.09亿平方米,占新建建筑比例达到30.26%,提前五年实现国家确定目标,并率先在国内开展钢结构装配式住宅试点。目前全省共有钢结构建筑产业基地68个,累计建设钢结构装配式住宅556万平方米。

    在建筑产业高速发展和快速转型升级过程中依然存在不少的问题。

    从技术层面上看,目前装配式建筑设计的系统化、集成化水平仍不够高;建筑企业建材制造和建造方式粗放,机械化、信息化水平不高、标准化、精细化程度不够导致成本有所偏高(比传统的现浇混凝土建筑造价约增加10%_20%),装配式建筑优势未能充分显现。从管理层面来看,智慧化监管能力尚待提高。

    从人员层面看,从业人员职业化、专业化、技能化水平不高,综合素质能力不足,初级技工以上占比不到5%。专业人才与行业发展需求不匹配,在人才的层次和数量上仍存在较大差距。

   

    未来政府将坚持绿色低碳与转型升级相结合,推进建筑业生产方式变革,加快绿色化、工业化、数字化、智能化发展,创造良好的产业发展效益。因此建筑产业领域的工程勘察设计大师、高级管理人才、复合型技术人才(面向建筑信息模型(BIM)、物联网、大数据、云计算、智能建造、智能制造等方向)、专业工匠队伍的需求将会日趋旺盛。

   

   在智能建造过程中,超80%的从业人员将从事专业技术型劳动,需要经过系统的专业学习。其中13%的需要进行高等教育(系统集成与开发),其余则要通过职业教育进行培养。

    杭州固建根据省政府“创新十连动”即产业、学术界、科研、成果转化、金融、人才、政策、中介、环境、服务等十方面因素融合提升的指导思想,通过智能建造产业技术平台和资源生态平台的构建与链接,为浙江智能建造职业教育赋能。

    自2019年国家颁布《国家职业教育改革实施方案》起,越来越多的高职院校开始通过产教融合校企“双元”育人全面合作,但由于专业与合作企业类型的限制,通常无法做到学生交叉实习、多学科联合培养,不利于学生综合能力的提升。

    固建机器人依托浙江省机器人产业发展协会建筑机器人产业推进委员会平台,通过聚集资源、创新机制、搭建平台、构建生态,为企业和学校在智能建造人才培养和实际应用赋能。

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